Osnovna škola Vladimira Nazora Vinkovci

Učenici 3. c razreda s učiteljicom Dunjom Golek uključili su se u projekt Memento prijateljstva 7. Memento prijateljstva projekt je čija je autorica učiteljica Sandra Vuk. Kroz niz aktivnosti s učenicima razvijamo kompetencije međupredmetne teme Građanski odgoj i obrazovanje.
Razvijamo kod učenika socijalne vještine, prihvatljivo ponašanje, samostalnost, samopouzdanje, međusobno uvažavanje kroz pridržavanje zajedničkih dogovorenih pravila.
Učenici kroz niz aktivnosti stječu znanje o sebi, razumijevaju svoje emocije, razvijaju odgovornost prema sebi i drugima. Usvajaju i njeguju kroz razne poticajne situacije i aktivnosti: temeljne humane vrijednosti kao što su prijateljstvo i nenasilje, pravednost i empatija. Učenici primjenjuju dječja prava u svakodnevnom životu i uče se preuzimanju odgovornosti u svakodnevnom životu. 

                                                                                 Dunja Golek 
U (OPŠIRNIJE) je prikaz radionica povezanih s Projektom! 

1. RADIONICA - IZBOR PREDSJEDNIKA RAZREDA

Izražavamo pozitivne osjećaje što smo ponovno zajedno.

U školi ćemo i dalje učiti u radosti i igri. Poštivat ćemo dogovorena pravila, družiti se, igrati i graditi prijateljstva.

Biramo razredno rukovodstvo tajnim glasanjem.

Izabrali smo Elu Žgelu za predsjednicu razreda 12 (glasova), a Marin Jurišić je zamjenik.

2. RADIONICA - UPOZNAJMO SE!

Samostalno smo čitali dječji roman Sanje Polak, Dnevnik Pauline P. Potaknuo nas je na izradu leksikona. Cilj je da odgovarajući na pitanja učenici  jedni druge bolje upoznaju. Što se bolje poznaju više će se družiti i poštivati.

Evo nekih pitanja:

1. Kako se zoveš ?

2. U koji razred ideš ?

3. Koja je mudra misao tvoga učitelja?

4. Koja je tvoja izvanškolska aktivnost?

5. Kojim se sportom baviš ili koji ti je najdraži ?

6. Koje dane želiš u školi ?

7. S kim se najviše družiš ?

8. Koji su tvoji omiljeni izleti ?

9. Gdje najčešće ideš na ljetovanje?

10.Koje ljubimce imaš?

11. Koji je tvoj omiljeni film?

12. koja je tvoja omiljena pjesma?

13. Imaš li simpatiju ?

14. Kako se zove?

15.Koje su tvoje novogodišnje želje?

16. Napiši nešto za kraj !

3. RADIONICA - SVI SMO ISTI, SVI SMO RAZLIČITI!

Izrađivali smo dugu prijateljstva. Učenici su sjeli s prijateljem iz razreda s kojim se najmanje druže. Razgovarali su i uočavali što im je slično, a što različito. Sličnosti su zapisivali u dugu. Na kraju su uspoređivali sličnosti i razlike. Zaključili smo da da smo svi pomalo slični, ali i različiti. Trebamo uvažavati razlike međusobom i poštovati tuđa mišljenja.

Čitali smo priču  Elmer. Elmer je bio jedan šareni slonić, drugačiji od svih slonova. Zbog toga je bio jako nesretan....Jednoga dana svi slonovi su se odjenuli šareno. Poštujmo različitosti!

4. RADIONICA  - UČIMO UČITI

Osnovni su preduvjeti za dobro učenje motivacija za učenje i razvijanje pozitivnog stava prema učenju, organiziranje i upravljanje vlastitim učenjem.

Na kraju sata  izveli smo zaključke:

1. Priredi si mjesto učenja

- Spremi školski pribor u ladice ili na policu

- sredi pernicu, zašilji olovke, bojice, operi gumicu

- očisti radni stol

- na zidu može biti samo sat i kalendar

2. Organiziraj vrijeme učenja

Napravi tablicu po satima u koju ćeš unijeti vrijeme kada učiš i koji predmet učiš.

Savjet:

Prvo uči prirodu, a tek poslije vježbaj matematiku, piši sastave, bojaj, crtaj.

3. Kako učiš ?

- Pročitaj lekciju u cjelini.

- Ponovno čitaj prvi dio, podvuci bitno, prepiši bitno u bilježnicu i nauči i tako do kraja lekcije

- Samostalno naučeno ponovi nekoliko puta naglas.

- Pregledaj sve slike, grafikone u udžbeniku.

- Riješi RB

4. Često učimo istraživanjem.

Izvori znanja mogu biti na internetu, enciklopediji, možeš razgovarati s nekom osobom....

Istraživali smo zanimanja roditelja i prezentirali jedni  drugima.

Učili smo i izvodeći pokuse.

Postavili smo istraživačko pitanje, priredili materijal i pribor, napravili pokus, opažali, opažanja bilježili crtežom i riječima, izveli zaključak.

5. RADIONICA - DAN SJEĆANJA NA ŽRTVE VUKOVARA I ŠKABRNJE

Pogledali smo dokumentarni film o Vukovaru, razgovarali, pisali pjesmu - akrostih, radili golubice kartonskim tiskom, naučili pjevati pjesmu Vukovar, stoji grad te otišli do obližnjeg murala i zapalili svijeće.

6. RADIONICA - POŠTUJMO PRAVILA IGRE!

7. RADIONICA - BRINEM O SVOM KUĆNOM LJUBIMCU!

Djeca i učiteljica predstavila su svoje kućne ljubimce. Razgovarali smo na koje načine se djeca odgovorno brinu o svojim kućnim  ljubimcima.

8. RADIONICA - BUDI MI PRIJATELJ!

Kada pronađemo prijatelje, oni postaju nezamjenjiv dio našega života. Nema ljepšeg osjećaja nego kada s prijateljima dijeliš sreću i veselje. Još je važnije da s prijateljima dijeliš manje lijepe trenutke. Rastužio nas je i uznemirio veliki potres u Petrinji.

Upravo sada želimo biti  podrška našim prijateljima iz Petrinje. Stupili smo u kontakt s učiteljicom Josipom Šajnović i učenicima 2.a razreda OŠ Mate Lovraka iz Petrinje. Šaljemo im poruke ohrabrenja i lijepe crteže.

9 . RADIONICA - DAN SIGURNIJEG INTERNETA

Obilježili smo Dan sigurnijeg interneta. Pisali smo poruke i savjete djeci, a učiteljica Dunja Golek će savjetovati roditelje.

Pčelica Netica nas je upozorila na moguće opasnosti – upozorava nas da dva puta razmislimo prije nego li negdje nešto kliknemo! Ako dobijemo nepristojan sadržaj na internetu, pošiljatelja ćemo blokirati i obratiti se roditeljima. Naše fotografije, lozinke i podatci su naša privatnost. Zapitali smo se i jesu li svi prijatelji na društvenim mrežama stvarno naši prijatelji?

10. RADIONICA - I MI SMO REKLI NE NASILJU 

Obilježili smo Dan ružičastih majica, dan kada smo bili u ružičastom i učili kako spriječiti nasilje te  što učiniti u slučaju da ga doživimo.