U novoj školskoj godini nastavljamo s našim čitateljskim izazovima jer i dalje traje Godina čitanja, jer i dalje želimo kod učenika osvijestiti koliko je čitanje važno, koliko im ono može olakšati učenje, koliko čitajući mogu uživati!
Kod nekih učenika vještina i tehnika čitanja s lakoćom bude savladana, a kod nekih je potrebno više vježbe i više truda. Baš zato odlučili smo ovim izazovom saznati kojim našim učenicima treba pomoć u čitanju i boljem razumijevanju pročitanoga te s njima provoditi vježbe kako bi što bolje čitali. Izazov smo nazvali SVE BOLJE ČITA(J)MO, a usmjeren je na učenike 2. i 3. razreda!
U sljedeća dva tjedna otkrit ćemo uz pomoć učiteljica učenike kojima je naša pomoć najpotrebnija, a nakon toga s njima ćemo individualno raditi. Iz mjesečnog izazova nastat će cjelogodišnji projekt pomoći u čitanju koji ćemo provoditi mi knjižničarke, a uz nas i školske pedagoginja i psihologinja! To je izazov koji smo postavile same sebi i našim učenicima!