U uvodnoj aktivnosti djeca su slušala kratku priču o predivnom pustom otoku na koji će oni otputovati, ali pošto avion samo što nije poletio, oni su imali jednu minutu da se spakiraju i u torbu stave tri stvari bez kojih ne bi mogli preživjeti na pustom otoku. Djeca su na papir zapisivali svoje odgovore, nakon čega smo porazgovarali o stvarima koje bi ponijeli na pusti otok, kako bi preživjela bez medija, na koje načine bi se informirala i bi li se mogla priviknuti na život bez medija. Iako je većina učenika na svoj popis svrstala bar jedan od medija, iako im je rečeno da putuju na pusti otok, nekolicina njih ipak je na njega uvrstila i svoje prijatelje, obitelj pa čak i kućne ljubimce.

S obzirom na novostečena znanja, kao i sposobnosti kritičkog vrednovanja i promišljanja medijskih sadržaja i poruka, djeca su podijeljena u grupe te su osmišljavali vlastite poruke, slogane i pjesmice o medijima.

Kako je to sve  izgledalo, donosimo u kolažu fotografija koje možete pogledati klikom na fotografiju ispod (uključite i zvučnike)!