Na današnjem satu matematike učenike 5.b i 5.c razreda dočekao je izazov u obliku digitalnog materijala za samoregulirano učenje. Učenici su s veseljem uzeli školske tablete, upoznali alat za skeniranje QR koda te uspješno otvorili digitalni sadržaj Osvoji ulaznicu izrađen u alatu Genially. Specifičnost pripremljenog materijala je ta što učenik kroz njega prolazi vlastitim tempom, pravovremeno dobije povratnu informaciju o točnosti rješenog zadatka te dodatne upute i pomoć pri rješavanju ukoliko je potrebna. Ovakav način rada potiče odgovornost prema vlastitom učenju i svakog pojedinog učenika stavlja u središte aktivnosti.