Voditeljice su u siječnju prošle Edukaciju o kreativnosti i izradi programa za djecu te Edukaciju o identifikaciji darovitosti. Uslijedilo je testiranje svih učenika četvrtih razreda i identifikacija darovitih učenika. S navedenih devet učenika započele su radionice u kojima se koriste aktivnosti i tehnike za poticanje kreativnog mišljenja. Neke od njih su sposobnost stvaranja velikog broja ideja ili rješenja za određeni problem, originalnost, proširivanje detalja o nekoj ideji, nalaženje više rješenja za neki problem, vizualno mišljenje kroz vizualno izražavanje i drugo. Povezuje se više predmeta – hrvatski jezik, matematika, priroda i društvo, likovna kultura.
Radionice se provode uz igre za poticanje kreativnosti Najveći jezik, Umetalica, Pogodi sliku, Maštarij, Krug i Klikeraj  Odrađeno je šest radionica, a predviđeno je ukupno njih deset.
Tijekom proljetnih praznika u utorak 18. travnja učenici i voditeljice idu u Osijek na Proljetnu školu kreativnosti koja će okupiti svu djecu i voditelje koji provode ove radionice. Ondje će djeca imati priliku sudjelovati u nekim od zanimljivih radionica Što ću odjenuti?, Animacija, Naša priča, Crtamo, istražujemo, Robotika, Jednominutni film i Prepoznavanje i iskazivanje osjećaja o kojima ćemo napisati kratak osvrt!
Kroz fotografije donsimo djelić atmosfere s održanih radionica!